Às vezes, só damos valor a algo quando o perdemos. A privacidade é assim. Aparelhos eletrônicos de última geração são, muitas vezes, responsáveis pela diminuição de nossa privacidade.
Até onde vale a pena ter nossas vidas invadidas em troca de conforto ou segurança?
Take a look at the texts and complete the chart with the available information.
English for all. Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes, Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva, 2010. p 46.
OUÇA OS ÁUDIOS 13 e 14 AQUI.
Atenção: Escutem quantas vezes vocês acharem que é necessário!
A) O principal objetivo do texto 1 é
1) ( ) alertar as pessoas sobre os cuidados que se deve ter ao usar cartões de crédito, telefones celulares etc.
2) ( ) listar uma série de equipamentos que são usados diariamente.
3) ( ) questionar a utilidade de cartões de crédito, telefones celulares etc.
B) O principal objetivo do texto 2 é
1) ( ) chamar a atenção para o fato de que o telefone celular não é útil.
2) ( ) chamar a atenção para o fato de que, ao usar o telefone celular, perde-se a privacidade.
3) ( ) chamar a atenção para o fato de que só usar o telefone celular não possibilita o seu rastreamento.
C) Answer in Portuguese: who is the target public?
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English for all. Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes, Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva, 2010. p 47.
Focus on the 1st text.
D) Answer the questions.
1. Why do you have to be careful when you use credit cards, computers, cell phones, etc.?
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2. What is happening to privacy nowadays?
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E) Find sentences in the text suggesting advice related to
1) telephone number - __________________________
2) credit card - _______________________________
3) computer - ________________________________
4) address - _________________________________
5) telemarketers - _____________________________
F) Encontre no texto frases que evidenciem que
1. alguém está nos controlando.
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2. a privacidade é um bem que não tem preço.
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Focus on the 2nd text.
G) De acordo com o texto, numere a sequência de como você pode ser rastreado ao usar ura telefone celular.
1) ( ) Pontos de informação passam pela rede.
2) ( ) Os gráficos digitais se unem e mostram um quadro do que acontece num quarteirão, numa comunidade, numa cidade.
3) ( ) Você checa seu e-mail, manda uma mensagem de texto, faz uma chamada telefônica ou baixa um e-mail.
4) ( ) Gráficos digitais mostram seus passos no tempo e espaço.
English for all. Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes, Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva, 2010. p 48.
Focus on the 1st and 2nd texts.
H) Answer in Portuguese: what do these sentences have in common?
“(…) your movements can be traced. (…).”
“(…) every time you send a text message, make a phone call, or download and e-mail, cellular towers pinpoint your position.”
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English for all. Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes, Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva, 2010. p 49.
Tenham um bom aprendizado!!
